16 janvier 2009
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Ha ce que je suis contente de ma création en forme de vague!
J'ai oublié de le photographier avant émaillage, mais pour une fois, je suis contente du résultat après deuxième cuisson!
Pour ce futur pot à plantes, j'ai suivi mon inspiration.
C'est un travail à la plaque (cliquer sur la fiche explicative sur le côté de mon blog), en faïence blanche.
J'ai d'abord fait la base, un peu moins incurvée qu'un S, puis monté les quatre montants en ondulations. Puis couvert de plusieurs plastiques.
Puis lissé à l'estèque la séance suivante.
Puis gravé les arbres sur les grands côtés.
Puis l'ai poncé et séché.
Après l'avoir cuit, notre patiente prof a du me relancer plusieurs fois, la pauvre, pour que je me décide pour les émaux.
En fait, c'est l'imagination de la forme, du volume qui m'intéresse, qui me fait rêver, gamberger et m'évader. Une fois la pièce sortie de la première cuisson, je n'arrive pas à la "vouloir" émaillée.
Je voulais du bleu clair et du vert.
Pour le fond en "bleu clair", notre prof m'a proposé du vert céladon.
Mais pour le vert de l'arbre, je n'arrivais pas trop à me décider, entre les nuances qu'elle me montrait.
Finalement on s'est mises d'accord pour les couleurs.
J'ai peint avec des oxydes les motifs au pinceau et elle a émaillé le fond au pistolet.
Tant que nous n'avons pas nos masques protecteurs, nous n'émaillons pas, c'est la prof qui émaille à notre place. et on l'aide. La cabine d'émaillage est loin du robinet et je ne vous dis pas le trafic pour la nettoyer après, ainsi que le pistolet à compresseur d'air! Tout ça à l'eau... froide ! Oui, oui! Autant vous laisser imaginer la température de l'eau quand dehors il faisait moins sept!
La cabine est dans la pièce où on travaille, donc c'est facile d'y porter nos pièces, mais ça fait un boucan terrible, presque comme un marteau piqueur.
Nous les bavardes impénitentes, ça nous frustre quand l'une de nous s'en sert!
On ne s'entend plus pépier...
Dire que nos locaux ont été "pensés" par un architecte, qu'ils sont tout neufs et qu'ils présentent plein d'anomalies!
Le cahier des charges de chaque professeur n'a pas été pris en compte.
Les locaux appartiennent à la mairie.
Ils sont magnifiques, esthétiquement parlant, mais pas du tout fonctionnels.